IntegraTEA: psicología inclusiva a lo largo de la vida
En IntegraTEA reunimos a un equipo de psicólogos con amplia experiencia en intervención, evaluación y acompañamiento de personas neurodivergentes y neurotípicas, con y sin discapacidad, desde el neurodesarrollo hasta el envejecimiento. Nuestro propósito es sencillo: favorecer la participación plena en la familia, la escuela, el trabajo y la comunidad, reduciendo barreras y potenciando capacidades.
Misión
Impulsar la integración y la autonomía mediante intervenciones basadas en la evidencia, accesibles y respetuosas con la diversidad humana, promoviendo entornos que se adapten a las personas (y no al revés).
Visión
Ser un referente en psicología inclusiva y diseño de apoyos que mejoran la calidad de vida a lo largo del ciclo vital, conectando la práctica clínica con la realidad educativa, social y laboral.
Valores
- Respeto y dignidad: lenguaje y prácticas no estigmatizantes.
- Evidencia y ética: decisiones clínicas fundamentadas y transparentes.
- Accesibilidad universal: ajustes razonables y diseño para todas las personas.
- Colaboración: trabajo en red con familias, centros educativos, empresas y profesionales sanitarios.
- Autodeterminación: objetivos compartidos y centrados en la persona.
Qué hacemos
- Neurodesarrollo: detección y apoyos en TEA, TDAH, dislexia y otras condiciones del neurodesarrollo.
- Envejecimiento: promoción de envejecimiento activo, estimulación cognitiva y apoyo a cuidadoras/es.
- Discapacidad: evaluación funcional, planes individualizados de apoyos y adaptación de entornos.
- Trabajo y organizaciones: clima psicosocial, prevención de riesgos psicosociales, inclusión laboral y ajustes de puesto.
- Psicología clínica y de la salud: intervención en ansiedad, estado de ánimo, procesos de duelo y manejo del estrés.
- Ámbito educativo: coordinación escuela-familia, metodologías inclusivas y formación docente.
- Orientación familiar: acompañamiento y psicoeducación para entornos de cuidado
Cómo trabajamos
- Escucha y evaluación: entrevista inicial + pruebas o escalas cuando sean necesarias.
- Objetivos compartidos: definimos metas medibles y realistas con la persona y/o la familia.
- Plan de apoyos: intervenciones breves, claras y funcionales (estrategias, ajustes, entrenamientos).
- Trabajo en contexto: coordinamos con colegio, empresa o servicios de salud cuando procede.
- Seguimiento: revisión periódica y ajuste del plan según resultados.
Nuestro equipo
Santiago González Pérez